齐乃润

摘 要：德育、体育、智育是中学教学的三大目标。体育增强学生身心素质，健全人格。但目前体育教学还没有达到教学改革要求，要采取有效措施完成课改要求。

关键词：体育教学；教学现状；改革措施

对基础教育实行改革是一个很艰辛的工作。我国要求培养德、智、体全面發展的人才，出于应试教育的影响，体育教育在很多学校不受重视，给体育改革带来了阻碍。虽然很困难，但是要采取有效措施，挽回局面。

一、中学体育教学的现状

1.注重学习，忽视体育的功能。面对升学的压力，有些学校和家长都赞同应试教育，认为学知识才是最主要的，体育锻炼只是浪费时间，没什么实用。

2.体育设施不完善。一些农村学校，经费不足、条件差、体育设施配备不齐全，学生活动的场地很小。

3.体育老师不足，专业水平不高。有些学校体育老师严重缺乏，就让其他科目老师代替，专业理论知识讲解不透彻，学生的体育兴趣大大降低。

4.体育老师待遇低，工作积极性不高。学校对体育的不重视，结果导致体育老师的薪酬和待遇受到严重的影响，和别的老师付出同样的努力，却不被重视，心里难免会有落差，因此，工作的积极性也不高。

二、改善体育现状的措施

1.加强体育宣传，从思想上重视体育。思想上重视体育才是最重要的。学校的领导必须要做好表率，做好体育舆论工作，向学生宣传体育精神，积极开展体育竞赛活动，要做好学生的安全保护工作，激发学生的体育兴趣，另外要提高体育老师选拔的标准，提高教师的薪酬待遇。……