刘和连

卫生高职院校多媒体教室管理思考

刘和连

福建卫生职业技术学院现代教育技术中心

随着多媒体技术在现代医学教学中的应用和普及，多媒体教室管理水平亟待完善和提高。笔者结合多媒体教室管理工作的多年实践，分析指出当前多媒体教室在硬件、软件、管理和使用方面存在的主要问题，提出加强软硬件的管理维护、制度建设、人员培训等相关建议。

多媒体教室 管理 高职院校

随着多媒体技术在现代医学教学中的应用和普及，多媒体教学已成为目前最为广泛的医学教学手段。多媒体教室作为多媒体教学的重要平台和载体，如何管理好多媒体教室，充分发挥多媒体教学优势，值得关注和思考。

1 多媒体教室存在的主要问题

1.1 硬件方面

多媒体设备是把多种设备通过中央控制器连接在一起的复杂组合体，主要由电脑、投影仪、投影幕、中央控制器、功放、音箱等组成。从使用现状看，计算机系统、投影成像系统出现故障的频率较高。具体表现在，计算机主板、显卡、内存等硬件上的灰尘腐蚀电路，出现线路短路、散热不良等故障。内存条、显卡及其他硬件松动，产生不能开机、硬盘异响、数据丢失、蓝屏等故障。投影仪频繁启动造成整机损坏，电路板烧毁，接口松动，连接线老化，接触不良等问题。投影仪频繁启动造成整机损坏，防尘不到位、影响液晶板投放效果等。

1.2 软件方面

一是病毒感染。计算机未安装杀毒软件或是安装了未及时升级，教师上课所带U盘、移动硬盘等外接移动存储设备感染病毒，在多媒体教室计算机使用时致使计算机感染，导致操作系统无法正常工作。……