贺熙彦

【摘要】在语文教学中，充分利用信息技术的优势，拓展教材内容，优化教学资源，促进学生获取信息，开阔视野，开发潜能，培养创新思维，已成为语文教学的重要任务。本文分析了信息技术在语文教学中的应用与创新思维，提出了在语文教学中利用信息技术培养学生创新思维的对策。

【关键词】语文教学 信息技术 学生 创新思维

1 前言

随着现代教育技术的进一步发展，信息技术逐渐应用于语文教学之中，通过多媒体教学，实现了声光同步，视听结合的良好效果，让学生感到耳目一新，对学生更好地掌握知识，培养创新思维起到了重要的作用，也受到了教师们的青睐。

因此，在语文教学中，充分利用信息技术的优势，拓展教材内容，优化教学资源，促进学生获取信息，开阔视野，开发潜能，培养创新思维，已成为语文教学的首要任务之一。但是，在语文教学中，应尽可能为学生提供展开丰富想象的机会，以开发学生的创新意识，发散性思维和创造性思维，而不能简单地注重数量上的累积，从而促进学生的思维积极地开展。

2 信息技术在语文教学中的应用与创新思维

传统的语文教学往往过于强调教师的传授，从而忽视了语文教学所应有的启发性与学生主体的参与性。由于教师过多的进行课堂分析，导致课堂教学变得支离破碎。虽然，从表面上看，学生对文章内容似乎了解的很透彻，但是实际上这种教学方式使语文课堂教学变得枯燥乏味，同时，也束缚了学生的主动性，使他们不会去主动学习，创新思维陷于停顿。……