保定市老年人社区音乐文化教育现状分析
2013-06-08刘旭光祖捷
传奇·传记文学选刊(教学研究) 2013年3期
刘旭光 祖捷
【摘 要】城市社区音乐文化教育是社区教育的一个重要组成部分,是我国现阶段构建和谐社会的有效手段之一。本文基于对保定市五个社区音乐文化教育的调研,了解到城市老年人社区音乐文化教育的现状,论述了城市老年人对社区音乐文化教育的需求,论述了城市老年人社区音乐文化教育带给老年人健康生活的诸多益处,提出了城市老年人社区音乐文化教育的发展对策。最终得出应重视老年群体的精神文化生活,满足老年群体对音乐文化教育的需求,进一步完善城市社区音乐文化教育设施,逐步扩大老年人的心理健康,培养老年人积极、理性的心态,改善老年人的精神风貌,为和谐社会的可持续性发展提供有利的舞台。
【关键词】老年人 社区文化 音乐教育
一 老年人社区音乐文化教育现状分析
人口老龄化是我国社会发展的必然趋势,我国是世界上较早进入老龄社会的发展中国家之一。从2000年到2007年,我国60岁以上的老年人口由1.26亿增长到1.53亿人,占我国人口总比例的11.6%,占全球老年人口的21.4%,相当于欧洲60岁以上老年人口的总和,人口老龄化趋势呈加速发展的趋势。如何在和谐社会的背景下实现积极老龄化成为一项艰巨的任务,在物质文化水平逐渐提高的前提下,精神文化需求也日益蓬勃旺盛,因此社区音乐文化教育就成为满足老年人精神文化需求的重要形式之一。
老年人是社会的特殊群体,不仅是社会发展的先驱,也是社会发展的巨大压力,同时,他们需要社会的特殊保护与特殊关照。……
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