张治元

(湖南邮电职业技术学院，湖南长沙 410015)

三网融合是指电信网、广播电视网、互联网业务应用的融合。随着三网融合越来越深入和成熟，必然会催生新业务。再加上与“三网”相关的上下游企业之间，也开始了密集的人才争夺，更加深了人才短板④。为产业储备大量合格专业技术人才，才是解决产业发展人才需求的根本。

因此，在教育信息化进程中，展开现有三网融合岗位人才培训和提升机制研究就显得尤为重要。

一、高职院校三网融合岗位现状

当前，高职院校三网融合的人才培养⑤主要集中在:网络工程师、综合接入工程师、传输技术工程师、信息技术应用工程师等几个岗位。具体分析如下:

1、电子信息工程专业领域

职业岗位分为:线路测试工程师、电子设备调试工、勘察工程师、系统规划与设计工程技术人员、软件调试工程师、系统调试工程师。

2、电子信息系统维护专业领域

职业岗位分为:线务员、线路维护工程师、用户终端维修员、系统维护人员、设备维修人员、系统操作员、网络管理员、系统优化人员、网络优化工程师。

3、销售专业领域

职业岗位分为:销售员、电信业务营业员、业务销售人员、售前工程师、售后工程师。

二、构建高职院校三网融合岗位人才培训体系

在三网融合时代背景下，随着移动通信技术、移动互联网与移动电子商务高速发展，三网融合岗位人才培训应该以业内一流企业发展趋势为导向，以企业的岗位职责和工作内容为出发点，紧密结合行业热点，提升学员就业能力，细致考核学员的基础知识，专业技能和应用能力，从而培养掌握移动互联、通信、电子商务等领域核心技术的专业人才。……