MATLAB软件在工科数学教学中的应用
2012-12-01刘莹
职业教育研究 2012年9期
刘莹
(浙江商业职业技术学院 浙江 杭州 310053)
MATLAB软件在工科数学教学中的应用
刘莹
(浙江商业职业技术学院 浙江 杭州 310053)
结合工科专业数学公共课程的教学实例,阐述将数学建模和数学实验思想引入工科专业的数学课程教学中,运用MATLAB等数学软件来处理实际问题、设计数学实验的教学方法。
MATLAB;工科数学;工程建模能力
在工科高等数学课程教学中,如何将复杂抽象的数学概念、定理介绍给学生,激发学生的学习兴趣,让学生掌握用数学解决实际问题的能力,一直是高职数学课程教学改革的一个难题。将数学建模和数学实验思想引入工科专业的数学课程教学中,运用MATLAB等数学软件来处理实际问题、设计数学实验,是一种十分有效的教学手段。
数学实验是近几年来数学教育界常提起的一个名词,泛指学生在教师指导下用计算机和数学软件学习数学,是继数学建模之后对数学教学体系、内容和方法改革的又一尝试。它通过实践教学使学生认识到数学的可用性,提高学生的操作能力与解决问题的能力。
MATLAB是一种在工程计算领域广为流行的高级计算机语言。它通常只要一条指令就可以解决诸如矩阵运算、解线性方程组、作函数图像、微积分运算、拉普拉斯变换与逆变换等操作,从而使人们从繁琐的程序编写与调试中解脱出来,并且大大缩短程序开发的时间。目前,该软件几乎已成为工科学生必须掌握的工具,也成为了课堂教学的一个有效工具。……
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