论校企合作中的“三改二会一创新”

2012-12-01翁立东柳志方

职业教育研究 2012年9期

关键词：企业教师学生

翁立东柳志方

（象山县技工学校浙江宁波 315700）

论校企合作中的“三改二会一创新”

翁立东柳志方

（象山县技工学校浙江宁波 315700）

结合教师带领学生下企业实践，为小微企业解决难题的案例，通过改良工具、改良工序、改良工艺，教师和学生学会了思考、学会了实践，从而鼓励教师大胆进行教学改革，在解决问题的过程中培养和激发学生的创新思维，为企业培养优秀的创新型技术工人。

三改；二会；一创新；校企合作

校企合作是中等职业学校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措，其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量。2011年，我校与奥通汽车维修有限公司建立了校企合作关系，加强与企业的合作，定期邀请企业专家来校上课指导，安排教师去企业实践，使知识不断更新，不至于老化。让教师深入企业调研，了解企业所需，服务于小微企业，为小微企业解决难题。同时，在解决小微企业难题过程中，让教师加强实践，从而改变教学方式。