黄一波

（常州工程职业技术学院 江苏 常州 213164）

《分析检验仪器设备维护与保养》项目化课程的开发建设

黄一波

（常州工程职业技术学院 江苏 常州 213164）

总结了常州工程职业技术学院工业分析与检验专业的新课《分析检验仪器设备维护与保养》项目化课程的建设与实践的相关经验，阐述了针对2009级工业分析与检验专业开发的基于工作过程系统化的新课程体系，并对专业课程标准进行了论证。

项目化课程；分析检验仪器设备维护与保养；课程改革；工作过程系统化

近年来，高职院校中广泛推行基于工作过程导向的项目化课程开发模式。2007年以来，常州工程职业技术学院工业分析与检验专业一直致力于项目化课程开发模式的探索，并积累了很多宝贵经验。这些经验对其他课程的建设也具有一定的借鉴指导意义。

针对2009级工业分析与检验专业，我们开发了基于工作过程系统化的新课程体系，并对专业课程标准进行论证和建设。下面，对《分析检验仪器设备维护与保养》这门新课的开发建设进行探讨。

课程的开发背景

纵观国内各高职院校的工业分析与检验专业，均未单独开设《分析检验仪器设备维护与保养》。仅在《仪器分析》或《仪器分析测试技术》等相关课程中涉及一点仪器的维护与保养常识，以及一些简单的故障分析。

另外，在我院多次召开的专家座谈会上，企业专家普遍反映学生缺少大型仪器的维护与保养技能，不熟悉一些常规的校验工作，对仪器的简单故障分析与排除缺少实践能力。……