陈跃红

（洛阳理工学院）

本文所指的大众传媒，主要包括报纸、杂志、广播、电影、电视、网络等媒体。今天的大众媒介已经成为人们生活方式的一个重要组成部分，成为人们思维方式的重要改造力量，也成为人们树立了解自己偶像的窗口。“社会需要英雄，每个民族都有自己的英雄，这些英雄成为民族性格的化身。你崇拜什么样的英雄，你就会成为什么样的人。社会崇拜什么样的英雄，社会就会按什么样的模式发展。”①偶像崇拜来源于古代社会的原始图腾，它在个体的成长过程中是普遍的、长期存在的，并且与个体在人格上的构建、形成、发展与稳定是有着密切的关系的。在心理学上认为，偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。本文以教育学、心理学、社会学、传播学为视角，通过问卷调查、个案分析和访谈研究，用时1个月分别各对河南省洛阳市的三所小学、中学、大学的900名学生为调研对象，发放自编的“小、中、大学生偶像崇拜现状调查问卷表”各300份，共计900份，收回875份，回收率97.2%，其中有效问卷842份，有效率96.3%。本文试图通过对这三个不同年龄阶段的学生个体偶像崇拜调研的基础上对偶像崇拜与年龄的关系进行了一定的探讨和教育解析，试图达到客观认识成长中个体的偶像崇拜现象，为改良性教育提供指导并关注成长中个体的精神世界，用偶像引领成长中个体健康成长的目的。

在展开论述之前，了解一下本次调查问卷的一些基本情况：

表1 被调查人群基本情况（人）