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基于工程实训的高等工程教育教学改革探索

2012-11-13戴国洪郭兰中

湖南第一师范学院学报 2012年1期
关键词:应用型实训工程

刘 忠,戴国洪,郭兰中,黄 琼

(常熟理工学院,江苏 常熟 215500)

基于工程实训的高等工程教育教学改革探索

刘 忠,戴国洪,郭兰中,黄 琼

(常熟理工学院,江苏 常熟 215500)

通过分析国内外高等工程教育的发展和特点,对我国高等工程教育存在的主要问题进行探讨,同时指出,加强工程实训是提高我国高等工程应用教育质量和培养工程应用创新技术人才的重要手段,并对工程实训中的教学改革思路与方案以及所采取的措施进行探索研究。

高等工程教育;工程实训;应用教育;创新能力

一、引言

当今世界,工程技术对经济和社会的推动作用越来越大,工程技术应用人才的培养直接决定工程技术的水平和发展速度,决定国家的工业竞争力。而高等工程教育对于工程技术应用人才的知识、能力、素质等形成起着主要作用,特别是对创新精神与创新应用能力培养有着决定性的影响。因此,世界各国特别是工业发达国家都在大力推进工程教育的改革与发展,力争培养出更高质量的工程应用型人才,以保持在竞争中的有利位置。

日本自20世纪70年代起便把许多精力投入到优秀工程技术人才的培养和先进制造工艺的开发与应用,当其他国家许多技术发明出现时,日本却因工艺先进而最先做成了产品,投入了市场,取得了巨大的经济效益,在国际竞争中占了上风。

德国则要求工科大学的学生在入学前要有不少于1年的工程训练经历。技术师范大学对此则要求不少于1年半。……

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