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高职院校毕业生就业状况对专业建设的借鉴意义

2012-11-08丁世勋

文教资料 2012年18期
关键词:高职建设

龚 果 丁世勋

(中山火炬职业技术学院,广东 中山 528436)

高职院校毕业生就业状况对专业建设的借鉴意义

龚 果 丁世勋

(中山火炬职业技术学院,广东 中山 528436)

当前中国高职院校的发展证明,只有主动适应区域、行业经济发展需要,有针对性地建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群,才能有效增强毕业生就业能力。当前我国部分高职院校专业建设与社会发展实际需求还存在差距,在专业设置、课程设定与课程内容等环节上与毕业生就业关联不大。本文以某国家骨干高职建设院校所属特色专业为例,对分析毕业生就业分布状况,为专业建设提供借鉴这一问题进行了探索。

高职院校 毕业生就业状况 专业建设

当前我国高职院校面临的社会竞争压力越来越大,专业设置与建设关系到高职院校自身的生存和内涵的提升。国家教育部在 《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确提出,高职院校必须主动适应区域、行业经济发展需要,建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群,切实增强毕业生就业能力。

目前我国部分高职院校专业建设与实际需要尚有差距,主要表现在专业建设与毕业生就业之间的关联不够,大部分专业群和专业在建设过程中对毕业生就业情况的借鉴都不多,专业建设与就业关联的途径基本局限于邀请就业单位人员担任兼职教师,或者对部分课程提出意见和建议,等等,真正对专业建设有相当借鉴意义的就业信息并未得到充分重视,更谈不上以就业情况为依据调整专业建设内容与形式。……

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