肖 锐，余 欢

（江西财经大学，江西 南昌 330013）

基于小型语料库的大学英语写作错误分析

肖 锐，余 欢

（江西财经大学，江西 南昌 330013）

小型语料库和大型语料库的结合能使教师从英语学习者的共性中找到适合本校英语学习者的具体特点。以语料库为手段对大学生不同学习阶段的英语作文中的错误进行分析，对于把握学习者在不同学习阶段中的写作错误的共性和规律有重要意义，从而进行针对教学。

型语料库；写作；错误分析

外语学习者在写作中的错误历来都是语言学家和教师非常关注的问题。传统的错误分析方法往往注重的是教师的观察与主观判断，缺乏系统的研究和实证研究，对于错误的类型，频率研究比较缺乏。

本研究以中介语和错误分析理论为基础，以语料库检索为方法，对财经类院校学习者的写作错误进行数据分析，找出显著错误类别，分析原因并且探讨相应的教学途径。

一、错误分析理论与语料库

错误分析是通过研究学习者在运用目的语过程中出现的错误来找出学习者的问题，研究学习者的共性，提出相应的教学建议。Corder[1]认为错误分析可以帮助教师了解学习者的共性，促进教学的发展；还可以帮助学习者改进学习方法和采取不同的学习策略。错误分析过程分五个阶段：（1）搜集样本数据；（2）鉴别错误；（3）描述错误；（4）分析原因；（5）评估错误。

桂诗春[2]认为拼写失误是中国学习者犯得最多的失误。词汇层面的失误是最突出的。……