健康教育对过敏性紫癜患儿的临床效果观察
2012-10-12陈冰
中国医药科学 2012年15期
陈冰

[摘要] 目的 探讨和研究健康教育对过敏性紫癜患儿的临床效果。 方法 选取笔者所在医院收治的74例过敏性紫癜患儿的临床资料作为研究对象,按照随机分组的原则分为观察组和对照组各37例,其中对照组采取常规护理措施;观察组在常规护理的基础上加强健康教育,治疗完成后统计并对比两组患儿的恢复情况。 结果 观察组的显效率和总有效率分别为59.46%(22/37)和91.89%(34/37);对照组的显效率和总有效率分别为32.43%(12/37)和64.86%(24/37),观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。而且观察组复发率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 在常规护理措施上加强健康教育对于过敏性紫癜患儿有着积极的意义,能够有效地提高治疗效果和降低复发率,值得在临床上加以推广和应用。
[关键词] 过敏性紫癜;健康教育;护理
[中图分类号] R473.72???[文献标识码] B???[文章编号] 2095-0616(2012)15-139-02
过敏性紫癜属于一种系统性的毛细血管和细小血管的变态性炎症反应,尤其常见于儿童及青少年,会导致患者的血液外渗达皮下、黏膜下等地方,表现出皮肤黏膜瘀点、瘀斑以及关节酸痛等,严重的患者甚至会导致肾脏损害[1]。目前及早进行治疗是能够治愈此类疾病的方法,而且在治疗过程中笔者发现在精心的护理照顾下能够有效提高治疗效果和减少复发,因此笔者就所在医院收治的过敏性紫癜患者的临床资料进行回顾性分析,探讨健康教育在治疗过程中的作用,现报道如下。
1?资料与方法
1.1?一……
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