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糖尿病护理家园对糖尿病患者健康教育的影响

2012-09-30赵清平

护理实践与研究 2012年18期
关键词:家园血糖糖尿病

赵清平

糖尿病教育不仅是治疗的一部分,它本身就是一种治疗[1]。健康教育是糖尿病所有治疗的中心,它是贯穿糖尿病治疗的主线,是完成饮食、运动、药物、监测的基础[2]。随着社会经济的发展,生活质量的改变,糖尿病患病率急剧上升,成为世界上四大慢性病之一[3],发病率高,并发症多,严重影响患者生活质量,患者对糖尿病相关知识有着多方面、多层次的需求。我院开设糖尿病护理家园对糖尿病患者进行有组织、有计划的健康教育,期望帮助住院和出院的糖尿病患者提高对疾病基础知识的认识,提高自我管理能力及治疗依从性,促进血糖、血脂、体重等指标的控制,防止并发症的发生,提高患者的生活质量,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2010年10月~2011年10月内分泌科治疗的2型糖尿病患者98例,均符合1999(WHO)2型糖尿病诊断标准。将参加糖尿病护理家园的40例患者作为试验组,其中男17例,女23例。年龄43~81岁。未参加糖尿病护理家园的58例患者作为对照组,其中男21例,女37例。年龄37~89岁。两组在性别、年龄、病情等方面比较无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法 对照组患者按常规方法进行健康教育,在出院时或第1次复诊时进行问卷调查。试验组患者参加糖尿病护理家园活动。具体如下:

1.2.1 成立糖尿病护理家园领导小组,护理部主任为组长,内科科护士长为副组长,成员有内分泌科病区护士长、总责任护士及主治医师1名。制定每月1次糖尿病护理家园活动计划,包括讲课……

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