◎/吴文峰

一天早上，我在从食堂前往教学楼的路上，看见一位家长正在路旁大声呵斥孩子，他手拿一个系了绳子的纸牌子，正往孩子脖子上挂。孩子挣扎、抽泣着，我一眼便看出是本班的学生小阳，就迅速上前制止并将他们带到办公室。

原来，前一天小阳在武汉工作的父亲回到了黄梅，晚上接小阳回家住。小阳吃了点东西，洗漱完后，就拿着书上床睡觉了。夜里，父亲担心儿子掉被子，进房查看，发现床上居然空无一人。他到附近网吧一看，儿子正在上网。盛怒之下，父亲将儿子痛打一顿。回家后，父亲撕下一片纸盒子，让儿子在上面写上一句话：“请老师和同学们监督，我错了，再也不上网玩游戏了。”并要求小阳第二天到学校“挂牌游行”。

看着情绪激动的父亲和泪流满面的孩子，我震惊了，为这个父亲用如此极端的方式教育孩子而震惊。我怜惜，为这个做错了事而伤心流泪并被逼游行的孩子。我庆幸，我在第一时间亲历现场，阻止了“挂牌游行”事件的发生。

我迅速作出处理，安抚学生，并很直接地告诉家长，他的这种做法，可解一时之气，但在孩子的心里，将会留下一道永久的伤痕。正在气头上的父亲一时无法接受我的意见，说：“我的儿子我心中有数，我对他不抱任何希望了。你当老师有水平，就交给你来管教吧。”说完，他愤愤地离去。

正值学校开展“课外访万家”活动，我把小阳作为走访的重点。到小阳家时，小阳爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都来迎接我。在交流中，我对小阳有了更多的了解。……