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贵州农村教育促进农业产业化的对策研究

2012-09-22黄文芹

经济视角·下半月 2012年3期
关键词:农村教育

黄文芹

摘要:农业产业化是我国农业经营体制机制的创新,是现代农业发展的方向。近年来,贵州省把农业产业化作为解决“三农”问题的突破口来抓,取得一些成就。但由于贵州教育发展整体水平偏低,严重制约着贵州经济的发展,特别是农村教育影响着农村产业化的发展。优先发展教育,促进农业产业化发展,是贵州当前发展现代农业的必由之路。

关键词:农业产业化;农村教育;农民

中图分类号:G718.4文献标识码:Adoi:10.3969/j.issn.1672-3309(x).2012.03.66 文章编号:1672-3309(2012)03-148-02

一、贵州农业产业化发展状况

农业产业化,就是用现代科学技术和管理手段来驱动农副业生产和乡镇企业的发展,以市场为导向,以科技进步为前提,以专业化的规模经营为基础,以提高经济效益为中心,依靠农业龙头企业带动,将生产、加工、销售有机结合,实现一体化经营的农业。近年来,贵州省把农业产业化作为解决“三农”问题的突破口来抓,通过政策扶持、培育龙头企业、发展农民专业合作经济组织等一系列措施,带动了全省农业产业化的发展,推动了农业向市场化、规模化方向发展。农业产业化是促进我省农业发展的增长点。

贵州农业产业化经营起步较晚,但总体上发展态势良好。2003年全省有农业产业化经营组织900个,形成固定资产总额49.6亿元,带动农户193.9万户,农户从事农业产业化经营获得的收入18.8亿元。至2010年,有1.25万个农业产业化经营组织,形成固定资产总额224.5亿元,累计带动农户586万户,产业化组织从业人员111万人。……

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