发音、语义/句法和篇章功能的实现——以作为桥接纽带作用的界面为视角
2012-09-18黄金德
长春理工大学学报(社会科学版) 2012年11期
黄金德
(漳州师范学院外语系,福建漳州,363000)
发音、语义/句法和篇章功能的实现
——以作为桥接纽带作用的界面为视角
黄金德
(漳州师范学院外语系,福建漳州,363000)
界面在现实生活中是普遍存在的,界面研究能推动跨学科的发展。在语言研究的范畴内,从语音解读/发音界面、语义/句法界面和实现篇章功能的隐喻界面三个维度分析论证“界面”作为桥接纽带的功能,指出界面研究在跨学科的合作与研究方面的重要性。
界面;发音;语义/句法;话语篇章;隐喻
“天下之事,分久必合,合久必分”,现代科学的总规律是分化和综合的不断交替,原有研究的领域分化了,分工渐趋细化,但在分工细化的基础上重新出现新的综合趋势。 界面理论就是在这样的背景下产生的。在国外,早在上世纪八九十年代Routlege出版公司就出版了The INTERFACE Series(界面系列丛书),内容涵盖语言学、文学和文化等方面。国内的界面研究起步较晚,但2011年12月3~4日在四川外语学院召开了“首届界面研究高端论坛暨全国外语界面研究筹备会”,成立了“中国外语界面研究学会”,界面研究开始引起一大批专家学者的重视。界面从本质上讲是跨学科的研究,它和以往的“跨学科研究”的最大区别是后者是以两个作为本位的学科的研究,而前者是以一个学科为本位或基础(即研究对象),而借鉴另一种或多种学科为理论或方法论,借此来深化和扩展研究领域。[1]
从以上介绍我们可以看出,界面研究是解决我国外语研究现状——只有“分离”,没有“整合”,各自为圈,零散、无序、缺乏系统理论指导——的灵丹妙药。……
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