☆ 张文峰 陈广庆

（哈尔滨师范大学附属中学，黑龙江哈尔滨 150080）

一、问题提出

当前，随着数码产品的普及，学校利用数字化设备（如：数码相机，数字摄像机）采集素材变得非常容易。每年学校都会拍摄大量的学校各项活动的数码照片和数字视频。我校每年录制的优质课就会产生TB级的视频，各项活动拍摄的数码照片达到几百GB。如何管理和高效利用这些数字化的电教资源是各个中小学面临的一个非常现实的问题。以往我们拍摄的教育教学活动照片和视频都被保存在电教中心的个人电脑里，学校或教师要想使用这些电教资源必须和电教中心取得联系，然后亲自到电教中心来查找和调用。由于使用不够方便，导致这些电教资源利用率很低，甚至有些珍贵的资源在电脑出现故障时而永久性丢失。特别是有些优质课和示范课视频，这些资源要是不能得到很好的利用，那真是一大损失。如何管理和高效利用这些电教资源是我们中小学亟待解决的问题。我们根据我校的实际情况探索了一些解决办法。

二、解决办法探索

怎样才能把这些有价值的电教资源高效利用起来呢？为了解决这个问题，首先，需让教师可以随时随地方便地获得这些资源，由此我们想到了网络共享。网络共享方式有很多，其中web网页方式和ftp方式最为常见。Web网页方式共享对于用户来说浏览资源非常方便，因为大家已经习惯了浏览网页，但是对于绝大多数中小学来说实现起来确实有一定难度，因为要设计和制作网页，甚至需要程序开发，需要投入较多的人力、物力和财力。……