屈光参差性弱视治疗中双眼视觉功能的恢复分析
2012-08-21李晶
中国医学创新 2012年5期
关键词:功能
李晶
屈光参差性弱视治疗中双眼视觉功能的恢复分析
李晶
目的 了解屈光参差性弱视治愈前后双眼视觉状况。方法 比较50例屈光参差性弱视患儿治疗前和治愈后立体视锐度及同视机三级视功能。结果 患儿基本治愈后,融合功能和远、近立体视功能均有明显改善。结论 屈光参差性弱视患儿治疗中,应重视双眼视觉的检查和训练,以巩固弱视的治疗。
屈光参差; 弱视; 双眼视觉
屈光参差是儿童形觉剥夺的常见原因,一眼或者双眼有屈光不正,两眼屈光度数差别较大且不能同时矫正,除造成中心视力低下外,更可影响双眼视觉的形成和发展,而良好的双眼单视功能是巩固弱视疗效的重要保证。本文对屈光参差性弱视儿童基本治愈前后双眼视觉进行对比分析,现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选择2005年1月~2011年1月在笔者所在医院视光门诊就诊的屈光参差性弱视儿童50例,其中男26例,女24例,初诊年龄3.3~9.6岁,轻度弱视20例,中度弱视22例,重度弱视8例,双眼屈光度的差值球镜为1.50~8.00 D,柱镜1.00~3.50 D,经治疗6~48个月,50例患儿矫正视力均≥0.9,达到治愈。屈光参差性弱视诊断标准按照全国斜视弱视防治学组1996年提出的统一诊断标准[1],即两眼屈光度相差球镜≥1.50 D,柱镜≥1.00 D。
1.2 方法
1.2.1 弱视患儿治疗前后均行眼部常规检查,包括裸眼及矫正视力、眼位及屈光间质检查,排除斜视及其他眼部器质性病变。
1.2.2 双眼视觉检查 采用颜少明《立体视觉检查图》在室内良好的自然光线下,距离40 cm戴矫正眼镜及红绿镜片进行近立体视功能的检查。……
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