英语旅游教材新疆本土化研究
2012-08-15岳福曹
湖北开放大学学报 2012年10期
岳福曹
(乌鲁木齐职业大学,新疆 乌鲁木齐 830002)
英语旅游教材新疆本土化研究
岳福曹
(乌鲁木齐职业大学,新疆 乌鲁木齐 830002)
英语旅游教材是旅游专业教育教学中的核心要件。文章以新疆著名高校为例,分析了其所使用的英语旅游教材的情况,提出了新疆高校旅游相关专业教材新疆本土化的必然性,指出这是地方性市场对人才的刚性需求所致。
英语旅游教材;新疆;本土化
一、引言
旅游业现已成为世界上发展势头最强劲的“朝阳产业”。据世界旅游组织预测:至2020年,全球旅游者将达160亿人次,其中国际旅游者将达16亿人次。中国将成为世界第一大旅游接待国,也将成为世界主要的旅游中心[1]。
新疆地处我国西北边陲,旅游资源极为丰富。全国旅游资源共有68种,而新疆就有56种,占全国旅游资源类型的83%;这里50多个民族熔融杂处,13个主体民族更是独具风貌,由此形成了新疆独特的自然景观和人文景观。相信21世纪的新疆将会以其自然景观的瑰丽性和民族文化的多元性而独占鳌头,成为国内外旅游热点地带,为世人所瞩目。
然旅游业持续、稳定的发展,依托于旅游教育水平的提高,因为旅游人才的培养与发展才是旅游业持续稳定增长的坚强保证。因此国家和地区旅游教育水平的高低直接影响着国家或地区旅游事业发展的水平。
旅游教育中,旅游教材是其核心要件。学生正是从其所学的旅游教材中汲取营养、得其所求,故此旅游教材怎么编排、涵盖什么内容等直接影响着学生将来的职业发展、影响着某个地区旅游事业的发展水平。……
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