杨文海，张巍巍，康迎宾

（华北水利水电学院水利学院，河南郑州 450011）

高校水利类专业的目标是培养较全面掌握水利类专业所需的基础理论和专业技能，具有理工兼备的较宽广的专业知识、较强的英语语言能力和实践动手能力、良好的人文素质和创新精神，并在水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等一个或两个方向上具有专长的复合型高级工程技术人才或研究型人才。毕业设计是完成和达到水利类专业培养目标所必须的实践性教学环节，也是专业教学过程最后阶段一种总结性的实践教学环节，在本科教育阶段占有重要地位。对于学生来说，毕业设计能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习，提高解决实际问题的能力，培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，同时也是学生毕业与学位资格论证的重要依据;对于高校来说，毕业设计质量的高低是一所高校教育教学质量的直接反映［1］。因此，研究水利类专业毕业设计教学质量具有重要意义。

华北水利水电学院水利学院有水利水电工程、农业水土工程、水文水资源和港口航道与海岸工程4个水利类本科专业，近几年平均每年毕业生人数在450人以上，每年水利类毕业设计都具有范围广、人数多、工作重的特点。笔者基于对近几年水利学院水利类专业毕业设计情况的分析，探索提高水利类专业毕业设计质量的方法。……