许 琰

（华北水利水电学院，河南郑州 450011）

高校各级干部尤其是中层处级领导干部，是学校改革、发展、稳定的中坚力量，是贯彻落实党委、行政重大决策部署的骨干分子，是教育、引导广大师生，凝聚一方力量的领导者和实践者，在办学兴校中肩负着非常重要的职责和使命。我校连续开设干部教育培训系列讲座，举办“三事大讲堂”（校事、国事、天下事），是建设一流干部队伍，为“建一流特色大学、创一流办学业绩”提供坚强组织保证的重要举措。

校党委书记朱海风同志在前一阶段我校中层干部换届总结大会的讲话中，对新一届中层干部提出了五点要求，其中第四条是“要按规矩办事，增强执行力和规则规范意识”。受此启发，笔者就以“高校领导干部要懂规矩、守规矩”为题，从什么是规矩、为什么要讲规矩、有哪些基本的规矩、怎样才能做到讲规矩等四个方面，谈一些想法，一是和大家交流，二是与大家共勉。

一、何为规矩

“规”和“矩”本是古代用来画圆和画方的工具，也指校正圆形和方形的两种仪器，后来引申为要求人们共同遵守的办事规程和行为准则。我国有两句古话，一句是《史记》中的“人道经纬万端，规矩无所不贯，诱进以仁义，束缚以刑罚”;另一句是《孟子》中的“不以规矩，不能成方圆”。这两句话的基本意思是指言语行动要遵崇法度、遵守规矩，若违背了法度、破坏了规矩，必然受到惩罚，提醒人们要按规矩办事。《辞海》对“规矩”一词有两种解释:一是指一定的标准、尺度、规则、制度、程序或套路;二是指处事合乎标准或常理，为人行为端正老实。……