段文溪

（大连教育学院 教育信息技术中心 ，辽宁 大连 116021）

浅谈学校品牌建设
——以新加坡德明中学为例

段文溪＊

（大连教育学院 教育信息技术中心 ，辽宁 大连 116021）

在学校的长远发展中注重品牌建设已成为国内学校树立形象的新发展趋势，通过对新加坡德明中学采访中发现的细节，可以对国内正在进行品牌建设的学校提供一些启示。

品牌建校；细节；新加坡德明中学

近些年，国内学校普遍开始注重树立学校品牌，意识到品牌建设对学校的长远发展有很大的助推力，品牌建校已不在是纸上谈兵，而是实实在在地成为国内学校树立形象的新发展趋势。毋庸置疑，每个学校都希望能成为名校，都需要品牌建校。学校名气的大小，从实质上讲就是学校品牌建设成功与否的真实体现。那么品牌建校都应该从哪些方面着手呢？就笔者看来，学校品牌的核心价值应该有四个方面，一是对学生全方位的培养，二是教师的专业发展，三是科学的学校管理策略，四是学校的品牌文化。德明中学是新加坡一所著名的中学，他们的学校品牌建设很有典型意义，在德明中学品牌建设的一些细节中我们能够发现很多值得国内学校借鉴的东西。

一、对学生的全方位培养

新加坡德明中学的两个“特别教育”让人印象深刻。一是特别的辅助课程，这种辅助课程是专门帮助那些在小学一年级、二年级的学生因英语语言障碍（新加坡英语为教学语言）而影响其他学科的学习而设置的特别辅导课。……