黄国建

（广东商学院 工商管理学院，广东 广州 510630）

网络环境下应用型本科管理学课程信息化教学模式探讨

黄国建

（广东商学院 工商管理学院，广东 广州 510630）

管理学是一门应用性和实践性很强的学科。针对当前应用型本科高校管理学课程的教学内容与教学方法存在的一些问题，本文基于网络环境下，以管理学教学信息化建设为目的，分析了管理学教学的现状及存在问题，探讨了管理学课程信息化教学新模式。

网络环境 应用型本科管理学 教学信息化 教学模式

一、网络环境下管理学课程信息化教学的必要性。

当前，应用型本科高校教育是培养以满足社会需求为导向、理论与实践相结合、能够解决实际工作中的具体问题、具备适应社会多种岗位的综合素质、“懂技术、会管理”的复合型人才。管理学是一门在高校经济管理类专业中广泛开设的课程，通常作为必修或选修课。因此，在应用型本科高校的管理学教学中，必须根据管理学特点，结合教学实际，有针对性地研究教学内容与方法。然而，现实中教师主要通过课堂讲授的方式向学生传授相关理论知识，讲解相关管理方法，学生完全处于一种被动的地位。学生也普遍觉得这门课似乎并不难学，通过死记硬背就可以在考试中拿到高分，但同时觉得这门课“没有用”，对于求职和工作帮助不大。这种重灌输轻理解、重知识轻能力、以教师为中心的传统教学模式，已不能适应社会对于创新型应用型管理人才的需求。……