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如何引导职校学生进行网络写作

2012-08-15刘红

文教资料 2012年15期
关键词:网络文学思维学生

刘 红

(盐城机电高等职业技术学校,江苏 盐城 224000)

伴随着网络技术的发展,网上阅读必将成为人们获取信息的重要手段,电子期刊、电子书将成为文学传播的新阵地。虽然目前电子书、电子期刊的发展在我国刚刚起步,但网络写作在传播和阅读上有别于当前主流媒体传播和阅读的全新方式,正慢慢影响着人们的阅读习惯和审美趣味。而人们阅读习惯和审美趣味的改变,必然驱使传统写作方式作出相应的改变,推动网络写作的进一步发展,因此,写作的社会功用与调节人类心情的作用将会更宽泛、更自然。

接受职业教育的学生,无论中职还是高职,总体上写作水平较低,写作基础较差,很多学生对写作极其厌倦,怕写,没话写,也不会写。但在这个博客盛行的时代,这些学生中的部分却大胆、自信地利用博客这一平台,在属于自己的小圈子里写些自己觉得好玩的东西与同学、朋友分享、交流,并可能形成自己各自独特的写作风格。

网络时代的写作自有特点,但它仍是运用文字来表达人对生活和世界的理解和感悟,应该说,网络写作反映了时代和社会,紧跟现实生活的步伐,表达人的渴望和要求,是人类自由发展的表现之一。网络改变着整个社会的生活方式,正在渗透到生活的角角落落,包括职校学生在内的年轻人,特别喜欢这种网络写作方式,即使其本来对于写作极其不自信的他们,也能大胆地用键盘敲打出文字畅快自由地表达自己的心声。……

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