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让每一个学生成功*——塘沽十五中学校改进的核心理念

2012-08-15胡振京潘怀林

天津市教科院学报 2012年5期
关键词:学校发展教育

胡振京,潘怀林

(1.天津市教育科学研究院,天津 300191;2.天津市滨海新区塘沽第十五中学,天津 300451)

天津市塘沽十五中是一所普普通通的学校,潘怀林校长是这所学校的“掌门人”。任职塘沽十五中校长以来,潘校长一直致力于将这所学校办得不普通。目前,在潘校长和他的团队的共同努力下,塘沽十五中已经取得了有目共睹的成绩。塘沽十五中办学理念是“人人有才,人人成材”,“让每一个学生成功”是“人人有才,人人成材”办学理念的具体体现和生动写实。作为一所普通学校,如何办得不平庸、不普通呢?我们认为,“让每一个学生成功”是引领塘沽十五中学校改进的核心理念。

一、塘沽十五中的办学概况

塘沽十五中创办于1989年,学校占地面积18000多平方米,建筑面积5000多平方米。2006年潘怀林到学校任职校长时在岗教职工105人,专任教师77人,其中男教师12人,女教师65人。从学历结构上看,研究生学历1人,占1%;本科学历64人,占84%;专科学历11人,占14%;高中毕业1人,占1%。从职称结构上看,高级教师13人,占16%;中级教师32人,占42%;初级教师32人,占42%。从年龄结构上看,30岁以下31人,占40%;31~40岁40人,占52%;41岁以上6人,占8%。学校共有22个教学班,在校生近900人。

2006年塘沽十五中存在的主要问题是:

其一,学校发展面临着前所未有的挑战。教师的经济收入与其他兄弟校差别极大,严重影响了教师的积极性,学校的发展面临着前所未有的困难。塘沽十五中在2006年中考成绩不是很理想,社会声誉受到一定影响,给本来就很困难的学校又带来了前所未有的困难;……

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