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浅析新媒体对当代大学生思想政治教育的影响

2012-08-15王艳妃

太原城市职业技术学院学报 2012年10期
关键词:思想大学生信息

王艳妃

(太原城市职业技术学院,山西 太原 030027)

一、新媒体及其信息传播特点

新媒体是相对于报刊、杂志、广播、电视这四大传统意义上的媒体而言的概念。郭庆光教授认为,“我们所谈论的新媒介主要指伴随卫星通信、数字化、多媒体和计算机网络等技术的发展而出现的新型传播媒介,包括跨国卫星广播电视、多频道有线电视、文字、音像的电子出版以及作为信息高速公路之雏形的互联网络等。”美国《连线》杂志给“新媒体”下的定义很简单:由所有人面向所有人进行传播(communications for all,by all)的媒体。

新媒体是在新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、车载电视、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等,还有一些刊物把博客、播客等也列入新媒体专栏。其中,最早接触的新媒体是手机媒体,它显示出强劲的发展态势,资讯如影随行,新闻一手“掌”握。

“新”最根本体现在技术上,也同时体现在形式上,有些新媒体是崭新的,比如互联网;有些是在旧媒体的基础上引进新技术后,新旧结合的媒体形式,比如电子报纸。

新媒体环境及技术更新和发展,呈现出传播方式的网状化,实现分众传播和精准传播,增强了互动性,显示了前所未有的传播态势,让交流互动变得简易而透明,让信息传播变得更加快速便捷。面对发展如此迅速的新媒体,我们必须进一步正确认识和把握新媒体的传播特点,充分利用新媒体的独特优势,不断创新途径、拓展思想政治教育新阵地。……

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