刘志华

(集美大学诚毅学院,福建 厦门 361021)

在当今知识经济时代，科学技术是推动社会发展的重要力量，国家竞争力越来越体现在以自主创新能力为核心的科技实力上。江泽民同志曾指出：“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。“一个不能创新的民族是一个没有希望的民族。”为在激烈的国际竞争中立于不败之地，建设创新型国家已成为我国的战略选择。建设创新型国家必须要有创新型人才，高等教育对创新人才的培养尤其重要。高校作为知识创新、技术创新和人才培养的重要阵地，肩负着社会发展和民族振兴的重任，必须充分认识到只有不断加强教学管理的改革，在教学管理上不断创新，才能为社会培养更多的创新型人才。因此，深化教育教学改革，加强创新型人才的培养已成为我国高校教学改革与发展的主题。

一、高校教学管理的内涵

教学管理是为了实现教学目标，按照教学规律和特点，对教学过程实行全面管理。教学管理包含了行政管理和学术管理两方面的内容，它是学校培养高质量人才的重要保障，也是学校各项管理工作的核心。教学管理的主要任务是制订教学计划，建立和健全教学管理系统，对教师的教学质量和学生的学习质量进行管理，开展教学研究等。教学管理的主要内容包括对教学过程、教学质量、教学业务和教学监控的全方位管理。教学管理工作的成败关系到高校的教学质量和人才的培养优劣。……