郁菊萍

(浙江商业职业技术学院，浙江 杭州 310053)

[高职实训与就业教育]

高校学生社团工作经验与就业能力的相关性分析

郁菊萍

(浙江商业职业技术学院，浙江 杭州 310053)

近年来，高校学生社团不断涌现，不仅形式新颖，而且内容也相当丰富。因此，高校学生社团是否能增强大学生的职业规划意识以及人生规划意识，提升大学生的就业竞争力，促进大学生综合素质的提高，是高校教育工作者需要深入探讨和研究的课题。笔者从相关概念的界定出发，对高校学生社团工作经验与大学生就业竞争力做了相关分析，以期能够促进高校社团建设，使其更加规范和合理。

高校；学生社团；工作经验；就业能力；相关性

一、相关概念界定

1.关于高校学生社团性质及功能的定位

高校学生社团是以学生个人的兴趣和特长为基础，通过学生自愿参与、主动连结而组成的业余学生组织。它根植于高校的体制改革和文化传统，结合最新潮、最前沿的社会发展趋势，以鲜明的开放性和包容性成为彰显校园文化、办学理念的一面大旗，逐步形成了文体艺术、公益实践、科技研究、理论学习、创业就业、信息网络等六大类较为成熟的社团。各类社团以其丰富多彩、面向最广大学生群体的优势，为大学生提供了一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，不仅强化了大学生的专业知识水平，也提高了大学生的社会实践能力，提高了大学生的就业竞争力。调查显示，约有50%以上的大学生曾经是社团成员，约90%以上的学生曾参加过社团活动。……