论体育中主体的创造性
2012-10-13翁中清
太原城市职业技术学院学报 2012年2期
翁中清
(广东第二师范学院,广东 广州 510303)
论体育中主体的创造性
翁中清
(广东第二师范学院,广东 广州 510303)
从个体存在的生命历程来看,体育是个体应对生存挑战的一种文化回应。依据马斯洛的需求层次理论和体育人类学认为源自直立行走带来的头与脊椎连接方式和相对位置的变化以及内脏在体内位置的变化是人类进行体育活动的生物学基础理论,我们认为,主体的创造性指在人类区别于动物的未特定化基础上,主体以体育为手段促进运动能力的发展与完善,实现了我、创造了我;它还指在休闲娱乐中利用体育的手段,在追求自由和审美等主观目的下主体对生命的深度和广度的创造性体验。通过研究创造性的特点因素和影响创造性的因素,重视创造性有利于利用体育手段培养强人从而实现强国,这要求我们必须重视学前体育、学校体育和社会体育。
体育;主体;创造性
一、体育是应对个体自身自然挑战的回应
为解释个体的行为动机,社会心理学家马斯洛提出人类的需求可以分为:基本生理需求、安全需求、社会尊重需求和自我实现需求。马林诺夫斯基的功能主义学派的理论基础就是文化的功能在于满足人们的基本需求。他把需求分为基本需求和次生需求,其中基本需求是保证人的有机体得以延续的生理需求,次生需求是在满足了基本需求过程中产生的新的需求。在衣俊卿的解读中,它指在诸如新陈代谢、运动和发育等基本需求与营养补给、活动和训练等对应的文化回应。……
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