鲍卫

（南京铁道职业技术学院 江苏 南京 210015）

加强高职院校机关效能建设的探讨

鲍卫

（南京铁道职业技术学院 江苏 南京 210015）

高职院校机关工作作风直接反映学院的办学理念、教育质量和管理水平。本文通过调研认真分析了南京铁道职业技术学院苏州校区机关工作作风的现状，并提出了加强高职院校机关职能部门作风建设的具体措施。

高职院校；机关职能部门；工作效能；建设

机关效能建设的重要性

2007年8月，江苏省人民政府决定原苏州机电高等职业技术学校并入南京铁道职业技术学院。两校合并后，学院在南京和苏州两地办学，占地面积2066亩，建筑面积近50万平方米，在校学生规模为13000人（苏州校区6600人），教职工774人（苏州校区348人），其中专任教师397人（苏州校区186人）。新时期学院在专业建设、人才培养和队伍建设上都有了新发展，同时也面临着新挑战。特别是在学院两地办学的管理体制下，学院管理必须重心下移，扩大南京铁道职业技术学院苏州校区管理的自主权。作为校区管理的中枢神经——校区机关，担负着教学、科研、组织人事等方面的管理职能，起着承上启下联系学院领导与校区师生的桥梁作用。校区机关工作作风直接反映了校区的办学理念、教育质量和管理水平。

南京铁道职业技术学院苏州校区根据办学历史及区域性经济的特点，设立了城市轨道交通系、机械工程系、电子电气工程系、信息工程系和工商管理系五个系和基础教学部，校区机关设有12个部门（教学管理、学生工作、组织人事、科技产业等）和两个群团组织 （工会和团委）。……