高职商科院校财贸素养教育研究*
2012-08-15李彦芳
职业教育研究 2012年5期
李彦芳
(北京财贸职业学院 北京 101101)
高职商科院校财贸素养教育研究*
李彦芳
(北京财贸职业学院 北京 101101)
构建和谐商业是建设和谐社会的重要内容,构建和谐商业的关键是提高商业主体的素质,特别是商业道德素质,商业主体素质的提高有赖于商学院的商业道德素质教育。因此,商学院必须高度重视商业道德素质教育,采取切实有效的措施,不断促进商业道德素质培养的科学化、规范化和实效化。
高职教育;商业道德教育;财贸素养教育
随着市场经济在中国的发展与完善,广大青少年,特别是高校学生,日益感受到市场经济对校园的影响,高校学生毕业之后也将融入市场经济的大环境中。如何为此做好准备,特别是理解市场经济与商业道德及价值观之间的关系,是摆在广大高校学生面前的一个重要问题。北京财贸职业学院多年来对此进行了不懈的探索。
研究现状
北京财贸学院的毕业生将来工作的主要内容是为他人提供高效、便捷、优质的服务,其工作对象是“人”而不是“物”。因此,对财贸专业学生而言,优秀的职业品格素养比知识和技能更为重要。
“财贸素养”是北京财贸职业学院以“面向首都服务业、培养基层领班人”为办学理念,在探索财经类高职院校人才培养模式的过程中提出的培养目标,是指服务业从业人员在职业生活中表现并发挥作用的一种职业素养,是与服务业职业活动紧密联系的职业道德、职业意识、职业技能、职业行为习惯等素质的总和。……
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