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浅析小学体育教学

2012-08-15李红奎

中国校外教育 2012年11期
关键词:团队精神小学生体育

◆李红奎

(河北省秦皇岛市卢龙县下寨乡时各庄小学)

浅析小学体育教学

◆李红奎

(河北省秦皇岛市卢龙县下寨乡时各庄小学)

人们的物质文化水平随着经济的繁荣发展有了很大的提高,但是公民的健康问题却日益严重,其中身体健康和心理健康都是研究的主要问题。现代的生活和学习节奏的快速发展,使得我们进行身体锻炼的机会和时间越来越少,并且学习和生活压力使得我们身心俱疲,这些因素使得公民的健康成为了社会中激烈讨论的焦点。小学生是祖国未来的建设者,他们的健康成长才能使我们的国家日后变得更加强大。所以小学生的身体健康问题更加重要,其中小学体育的教学情况就是我们进行研究和讨论的关键。

最新出台的小学生体育课程新标准认为体育与健康这门课程是以身体锻炼为主、加强小学生健康为目的的课程,是小学生在小学教育中必不可少的一门课程,是培养综合素质的必要手段。

一、在校学生进行体育课程训练的必要性

1.能够心理健康的培养和提高

现在无论是工作和学习都存在着激烈的竞争,其中小学生受到家庭、学校、社会的各种压力,这样使得小学生的健康也很容易受到不好的影响。但是通过对体育这门课程的学习,小学生可以在和谐、团结的环境下进行体育锻炼,不仅得到身体的放松也得到了心理的安慰,增强增强学生的团队精神和集体主义。

2.能够培养学生的团队精神和集体主义

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