河南 刘广旭

叶圣陶先生说过：“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”教师的责任，不但要教学生“学会”，更重要的是教学生“会学”。教学生掌握学习语文的基本方法，养成自学语文的习惯。为学生日后在复杂多变的信息社会中具有独立思考、辨明方向的能力，也为形成良好的心理品质打下良好的基础；提高获取知识的效率也就水到渠成了，从而大大增强适应环境和改造环境的能力。好的习惯的形成，会使学生终生受益。

新“课标”提出要养成学生学习语文和运用语文的良好习惯。在此就如何培养学生的自学习惯，谈几点粗浅的认识：

第一、作为教师必须明确，有哪些自学习惯需要养成。就语文学习来看，一是要培养勤于动手、认真写字和查工具书的习惯。这里说的勤于动手就是在学习中遇到不认识的字，不理解的词语，要查字典、词典之类的工具书。在课堂上，要把老师讲的重点及板书记在笔记本上，疑难问题也要记。读书、看报，可以把谚语、格言、警句、优美的语段等记在专门的摘抄本上。此外，还要坚持写日记和修改习作。总之，无论是在课内还是课外，都要养成勤于动手的习惯。认真写字就是把字“写得合乎规格，比较端正、干净、容易认”。最好的办法就是把平时的笔记和作业当做书法练习，这样不断认真地写，就会越写越好。二是要养成勤于动口，用普通话朗读课文和说话的习惯。学习语文，不仅要会听、会写、会读而且要会说。……