山东省胶州市第26 中学 徐有奎

观看各种英语口语大赛时，面对众多选手口若悬河、妙语连珠的场面，心里实在是羡慕不已。希望自己的学生也能像他们一样在日常生活中展示自己的英语风采。那么如何让学生喜欢英语，提高他们的英语口语呢？ 笔者把从事多年的教学经验写出来与大家共享。

一、激趣——为有源头活水来

兴趣是最好的老师。在教学过程中，如何引导学生对英语感兴趣，训练口语无疑是极好的突破口。

首先，教师上课要用英语和学生交流，切忌夹带汉语，以免给学生留下侥幸不说英语的借口。开始时学生可能不太适应，随着时间的推进，学生的领悟能力越来越强，渐渐地就能跟上老师的节奏了。

其次，要设趣，引起学生的好奇，将其引入对英语口语的热情。对说得流利的学生给予物质或者精神上的奖励。开始的时候，对话可以是日常生活中极其简单的对话用语。随着单词量的不断增加，加上对语法的进一步理解，对话的句子或者内容也可以随着变化，不断地增加难度。也可以要求学生课余时间也尽量要说英语，让英语口语化、日常化。

二、实践——绝知此事要躬行

古诗云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要强化学生的口语训练，仅仅限于课堂或者课间的练习还不够，还要扩大训练的范围，走进实际生活中去训练口语。

作为班级，可以采取多样化的形式，让学生将英语口语化的训练，落实在每一细小的环节之中。诸如：评选口语进步之星；……