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现代教育技术手段对传统教育的影响

2012-08-15李向荣

中小学电教 2012年3期
关键词:信息化评价学校

☆ 李向荣

(四川师范大学现代教育技术专业,四川成都 610101)

随着时代的不断发展和科学技术的日新月异,每个时代对人才的需求也必然不同,继一、二次工业革命之后,各国普遍认识到综合国力的竞争说到底是人才的竞争,新的教育思想和教育理论必然是指导未来教育方向的指南针,但是,要将这些先进的教育思想和理念应用到教育中就必须依靠现代教育技术这个引擎的拉动。

第三次科技革命后,以计算机为代表的信息技术对我们生活的影响越来越深,以计算机和网络技术为特征的现代教育技术引发了教育领域里的一场大革命,所谓现代教育技术就是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。而中国的教育自古以来受儒家的孔孟思想的影响。如何应用现代教育技术手段使我们的传统教育跟上时代的步伐就是摆在中国所有教育人面前的一道难题。

一、对传统教学过程的影响

1.现代教育技术打破了传统教学过程中面对面的教学模式

利用计算机网络技术使教师的教和学生的学打破传统的时空界限,教师从传统的课堂中解脱出来有更多的时间去研究教学;也让学生有了更多的学习的渠道,他们的学习不再单单局限于教师传统的课堂教学,可以通过教学软件、远程教育等方式获取学习资源,可以根据个人的实际情况学习不同的内容。……

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