APP下载

基于项目驱动的“WEB开发技术”课程教学研究*

2012-08-10王媛媛

长沙大学学报 2012年5期
关键词:教学内容能力课程

王媛媛,李 翔

(淮阴工学院计算机工程学院,江苏 淮安 223003)

“WEB开发技术”是我院计算机科学与技术专业以及几个专业方向开设的专业核心课程,是一门提高学生综合使用所学专业知识能力的主干课程,也是ASP.NET应用系统开发、ASP.NET项目实战、毕业设计的先导课程,该课程可以培养并提高学生的自主学习能力、创新能力和就业能力,基于WEB的开发也是一个重要的就业方向,因此本课程的教学设计、方法创新以及课程建设显得极为重要.

1 改进教学模式与方法

1.1 项目教学法,提高开发能力

课程以几个完整、成熟的项目开发过程为主线开展教学,教师针对课程的总体目标将课程涉及到的知识点融入这个系统.在教学过程中,首先使学生了解学习的目标,清晰展现系统的功能组成,再将案例系统逐一分解为若干小的项目模块,将每个项目模块与教材中的知识点联系起来,使学生逐步掌握所有知识点,随着课程的推进,课程要求的目标逐步完成,随之也掌握了课程大纲提出的要求.在这个过程中,学生体验到了系统开发的整个过程,包括需求分析、站点策划、系统设计、编程实现、部署测试等,提高了学生的综合素质.一个完整的项目完成后,再通过综合性的拓展项目,使学生具有举一反三的能力,关联所有的知识点,最终使学生具备独立完成项目开发的能力[1].

1.2 开发面向教学的MVC框架以及配套的教学素材

目前越来越多的软件开发采用了MVC设计模……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学内容能力课程
消防安全四个能力
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
大兴学习之风 提升履职能力
你的换位思考能力如何
挖掘数学教学内容所固有的美
“启蒙运动”一课教学内容分析
“清末新政”也可作为重要的教学内容