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如何提高初中物理教学成效

2012-07-13吴永贵

教育界·上旬 2012年10期
关键词:初中物理

吴永贵

【摘 要】在初中物理教学中,要坚持注重教学理念,还要注重改革、创新教学方法。作为坚守在教学一线的初中物理教师,要与时俱进、奋力拓新,不断改进工作方法,努力创新教学手段有效促进学科教学的提速增效。

【关键词】初中物理 教改创新 实践与探讨

在新课程背景下,提高初中物理教学成效的方法有许多种,但是概括起来不外乎抓好以下五个环节:

一、抓好情感环节发挥亲师信道作用

良好的师生关系是提高教学成效的情感基础。〈1〉尊重学生主体地位。教学活动就是建立在平等关系上的互动合作。只有教学双方平等合作、共同努力、互相配合,才能取得最佳的教学状态和最大的教学合力。因此教师要坚持以激发学生的学习兴趣为重点,注重培养他们的自主学习能力和实践创造能力,这就是从根本上尊重教育教学规律的行为。〈2〉关爱学生成长进步。在学校教育中,教师既要重视学生的智力因素发展,又要注重非智力情感因素对教学活动的影响。要多关心学生的生活和成长,关注师生、生生之间的相互发展关系,主动向学生释放亲和力,努力建设民主平等、 互信互重的和谐师生关系。〈3〉有效开展激励评价。本着众生平等的教育观,注重因材施教,实行激励性评价机制。特别是对于成绩落后、能力不强的学生和“问题生”要多挖掘他们的优势和“闪光点”, 对于他们所取得的成绩和进步要给予适当的表扬、鼓励和赞赏,让他们从中体会到成功的喜悦,在激励性评价中快乐学习、健康发展。……

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