浅谈如何提高高中数学课堂教学效率
2012-07-13曹建龙
教育界·上旬 2012年8期
曹建龙
【摘 要】提高课堂教学的效率,是每一位教师都在追求的教学目标,在高中数学教学中,作为数学教师应该尊重每个学生的个体差异,精心设计,创设情境,充分调动学生学习的积极性,从中挖掘出学生的内在潜能,使学生各方面的能力得到提高,从而提高高中数学课堂教学效率。
【关键词】高中数学 课堂教学 效率
课堂是教师向学生传授知识的主要场所,优化课堂的教学效率是提高教学质量的有效方法,以前过去传统的题海式训练已经成为阻碍素质教育的痼疾,高耗低效的熟练度训练与让学生潜移默化地形成效率意识背道而驰。因此,为了顺应时代的变化,学校应把提高高中数学教学效率放在首要位置,本文就如何提高高中数学课堂教学效率进行了相应的探讨。
一、高中数学课堂的高效教学的含义
课堂教学是师生之间进行有效互动和交流,让学生从中获取知识和增长智力的主要途径。课堂的高效教学是指教师在课堂教学中遵循数学教学的活动和学生身心发展的基本规律,根据课堂的实际需求来选定适合的教学方法,并尽量利用较少的时间、精力和物力来为学生创造一个良好的学习环境,促进学生的学习兴趣的求知欲,使学生在有效的数学活动中认识数学并理解数学。通过课堂高效教学活动可以提高学生的创新思想和理性思维的水平,使学生能够从中获取必需的数学知识和数学技能来积极地发展自我的能力,有效地增长学生适应社会和贡献社会的能力,使学生的综合素质全面提高。……
登录APP查看全文
