贾生龙

摘要：学校的教育对于一个学生的成长至关重要，很多教师都把自己的职业定位为传播知识与技能，却忘了教师的职能应该是教育，更应该是育人，在学生时代，老师是学生接触最多的成年人，老师的一言一行深刻影响着学生的成长，而如何在日常生活与管理中渗透正确的生活观念以及如何让学生能够健康地成长，这就需要老师在日常的教育中潜移默化地渗透人本观念，让学生能够接受并学习掌握这种观念。

关键词：班主任管理；渗透；人本观念

班主任在日常管理中不仅仅要纠正学生的不良习惯，还要善

于发现学生在生活中出现问题的本质原因，只有分析出问题的本

质原因，班主任才能够根据原因找出解决方案，从而循循善诱地指导学生成为一个性格健全的人，这就是一种人本观念的体现。

一、为什么要渗透人本观念

随着时代的不断进步，经济的不断发展，我国新一代的学生享受着从未有过的物质生活和精神生活，同时家里父母的娇生

惯养也造成了很多孩子性格任性，刁蛮，自私等缺陷，这与中国近千年的传统文化背道而驰。传统文化中提倡独立，自主，不依赖他人，而现代的孩子缺乏这些品格，需要在学习的阶段由老师渗透给他们，只有通过老师的不断引导，不断渗透人本观念，才能给他们营造一个健康成长的环境，才能让他们在以后的生活中少走弯路，甚至不走弯路。

二、学生存在的性格问题