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沐三湘山水 育一代诗魂

2012-07-09高晓颖

新课程·下旬 2012年10期
关键词:文化

高晓颖

毛泽东的诗词,内容博大精深,是中华诗词史上的又一座丰碑,这与他本人的思想、性格、经历、学识和艺术修养有着密切关系,其中,中国传统文化尤其是湖湘地域文化的熏陶,是成就毛泽东诗词独特思想与艺术特色的一个重要原因。

一、湖湘文化特别是韶山乡土文化是毛泽东诗词的地域文化特色的突出表现

毛泽东在韶山度过了童年、少年时代。8岁起,进入私塾读书,用他自己的话说,读了“六年孔夫子”。1910年秋,16岁的毛泽东进入湘乡县东山高等小学堂,在这里如饥似渴地学习新知识,开始意识到“国家兴亡,匹夫有责。”1911年毛泽东决定离开东山去省城长沙求学,他改写了日本明治维新时期政治活动家西乡隆盛的一首七言诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”以此表明心志。

长沙求学对毛泽东的成长产生了巨大的影响,奠定了他一生事业的基础。1918年春,毛泽东在《送纵宇一郎东行》里曾自豪地说:“少年峥嵘屈贾才,山川奇气曾钟此。”表达了他对以屈原、贾谊为代表的爱国忧患意识和人杰地灵的湘楚浪漫主义文化精神的继承和仰慕。在长沙求学和工作的期间,毛泽东组织过新民学会,主编过《湘江评论》,创办过文化书社,积极传播新文化、新思想,寻求救国救民的道路和改造社会的真理,最后走上了马克思主义的无产阶级革命的道路。作为政治家兼诗人的毛泽东,是在湖南韶山和长沙这块土地上成长起来并由此走向全国而闻名天下的。……

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