莫小平

一、引言

在中国古典文学里，古诗词是其重要的内容之一。它是中华民族最古老、最有代表性的语言艺术，已成为民族的艺术象征与审美情感的象征。而中学中的古诗词更是其中的精品。因此，古诗词的教学显得尤为重要。古诗词教学不仅可以丰富学生的知识，还能发展学生的思维能力和创作能力，提高学生的欣赏品味与审美情趣等等。

传统的古诗词教学片面强调语言知识的学习，而忽视了教师教学古诗词方法的改善和对学生古诗词鉴赏方法的培训及如何调动学生学习古诗词的热情，其直接结果是很多学生花了大量的时间和精力,但学习古诗词的效果并不理想，导致学生怕学、教师怕教、教学和学习效率低下。

新课标下中学语文教学的重要任务，是要帮助学生丰富自己的知识，掌握阅读古诗词的能力，是要发展学生的思维能力和创作能力，是要提高学生的传统文化素养，是要培养学生热爱中华民族优秀文化的感情。下面以《归园田居》教学来讨论新课标下古诗词的鉴赏方法和教学方法。

二、以《归园田居》教学来探讨新课标下古诗词的教学方法

1.介绍古诗词的鉴赏方法

在做一件事之前我们应当知道如何做这件事。因此，在教学古诗词时，应首先介绍古诗词的鉴赏方法。如：品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”；剖析诗词的思想内容；探究用典化句的妙用；体会修辞手法的表达效果等等。这些鉴赏方法对学生都应当系统的介绍，以帮助学生更好的学习古诗词。……