陆佳飞

一、言之有“旨”

言之有旨，也即在做诗歌鉴赏题时一定要学会联系诗歌主旨来作答。

如：

阅读下面这首宋词，然后回答问题。（全国二卷）

关河令 周邦彦①

秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声②，云深无雁影③。 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！

[注]①周邦彦（1056—1121）：字美成，号清真居士，钱塘（今浙江杭州）人。②寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁：古人认为雁能传书。

从上、下两阕的首句看，这首诗是以什么为线索来写的？请简要说明。

参考答案：此词以时光的转换为线索，表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。

解答分析：从参考答案来看，如果考生仅回答“此词以时光的转换为线索”，而没有答出“表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感”，就是没做到言之有旨，将会被扣掉一半的分。

二、言之有“法”

所谓言之有“法”，即诗歌鉴赏一定依托某一种或某几种诗歌表现方法来进行。诗歌表现方法常见的有表达方式、修辞手法、表现手法、语言风格、形象分析等。

如：

阅读下面这首唐诗。（全国卷一）

春日秦国怀古周朴①

荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡傍远村。

牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。

云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。

[注]①周朴（？—878）：字太朴，吴兴（今属浙江）人。②消魂；这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。

（1）这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析（5分）