张林海

【摘要】随着计算机网络的普及，以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。计算机辅助教学作为一种现代化的教学技术，以越来越受到人们的重视。应用现代教育技术已成为现在政治教学中不可或缺的工具，能够使课堂气氛更加活跃，也利于教学情景的创设。但同时教学中信息技术的运用也出现了不少问题，本文就在高中政治教学中运用信息技术时存在的问题及解决对策谈谈自己的认识。

【关键词】信息技术;高中政治;课件制作

【中图分类号】G631 【文獻标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)03-0066-01

当二十一世纪到来的时候，人们惊奇的发现“知识经济”正在把人类社会引向一个新时代。“知识经济”的一个显著特征是以信息为支柱，以计算机为代表的信息技术教育，不仅促进教育观念和模式的变革，而且带来了教育手段和方法的更新。高中政治课堂教学过程中运用信息技术教育作为教学的辅助手段，通过数字化技术，将各种媒体所记载和表达的信息融为一体，对教师的“教”和学生的“学”，对教材内容的处理，方法的运用，课堂教学结构和过程的优化等各方面都将产生深远的影响。下面就高中政治教学中信息技术的运用谈谈自己浅显的认识。

1 信息技术教育辅助手段在高中政治教学中存在的问题

信息技术教育辅助手段的运用，能最大限度发挥政治课本身内容新，时代性强，与社会实际联系密切的特点，同时对学生观念转变，素质培养都将产生巨大的影响。……