摘要：高校思想政治理论课是引导和帮助大学生树立坚定的理想信念、掌握科学理论和方法的重要途径，是当代大学的本质体现。本文针对高职院校思想政治理论课教学面临的诸多问题及高职院校学生的特点，紧密结合时代特征，倡导科学合理地安排课程教学任务，改变传统的教学模式，以科学发展的眼光和改革创新的精神全面推进思想政治理论课教学工作，促进学生全面发展，从而实现培养适应21世纪需要的建设者和接班人的目标。

关键词：高职院校；思想政治课；教学模式；途径

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）12-0232-02

近年来，随着职业教育的快速发展，我国高等职业教育规模迅速扩大，高职院校无论是在校人数还是办学规模已分别占到了高等教育总数的一半，如何针对高职院校学生的自身特点，改变传统思想政治课的教学模式，是目前高职院校教育教学改革亟待解决的问题。

一、高职院校思想政治课教学的现状

高等职业技术院校是近年来蓬勃兴起的高等教育的一支生力军，也承担着传承人类文化和培养人文素质的基本任务。遗憾的是高职院校一直不太重视对学生人文素质的培养，在一个时期内，对大学生人文教育并没有真正重视起来，使高职院校大学生普遍缺少人文精神的熏陶。

1.课程内容设置的重复性。每位学生对知识掌握的程度不一样，但是课本的内容是相同的。这导致很多学生对思想政治理论课不是特别感兴趣，并且不重视对该课程学习。……