电子商务专业实践教学体系的构建
2012-04-29彭耶萍
考试周刊 2012年63期
彭耶萍
摘要: 本文首先分析了电子商务实践教学的现状和存在的问题,并结合我校实际论述了实践教学体系设计的原则,构建了一个实践教学体系,并给出了具体的实施办法。
关键词: 电子商务实践教学教学体系构建
中国电子商务始于1997年,近年来得到了飞速的发展,但与之相对应的是电子商务人才的严重短缺。为了培养电子商务人才,很多高校都开办了电子商务专业,但是从目前情况来看,电子商务专业人才在现阶段已显示出了与社会需求的不适应,电子商务专业的毕业生就业前景也并不理想。为了培养出合格的专业人才,必须了解社会的需求。企业开展电子商务,既需要很强的商务理论知识,又需要掌握开展电子商务所需要的信息技术。
由于电子商务具有高度商业实践性和专业的综合性,电子商务专业的教学概念不断受到电子商务实践的影响而更新。电子商务专业教学不宜沿用传统的单一的课堂讲授模式,而应紧密结合专业特点,开设电子商务实验,以提高学生实践应用能力和创新能力。所以构建一个合理的实践教学体系显得十分重要。本文对此进行探究,并结合我校实际情况加以说明。
一、电子商务实践教学现状及存在的问题
1.教育观念。
“重理论轻实践”的思想在文科院校尤其突出,在一些综合性院校,也普遍对文科的实践教学投入不足,而电子商务专业一般都作为文科对待,因此对其中的实践教学重视程度不够。……
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