培养幼儿自信,造就美好未来
2012-04-29王冬梅
考试周刊 2012年63期
王冬梅
摘要: 时代对未来人才的要求越来越高,但调查我园幼儿情况,现状不容乐观,80%以上的幼儿缺乏自信心,究其原因,主要为了独苗长大,家长的诚惶、诚恐,百般呵护,多数孩子们不缺吃穿,不缺玩具,唯独缺少自由和伙伴。不难看出依赖成人、缺乏自信几乎成了独生子女的综合征,为此,幼儿园从以下几方面入手,以培养幼儿自信为重点,树立幼儿的新形象。
关键词: 幼儿自信社区活动工作实践
二十一世纪是一个快节奏、高效率、大信息、竞争激烈的社会,这对人才素质的要求越来越高,他们必须是具备独立自主和富有开创精神等重要品质的现代人。因此,从幼儿开始培养其自主意识是大势所趋、刻不容缓的。特别是我国独生子女在幼儿中占大多数,“饭来张口,衣来伸手”的幼儿比比皆是。《新纲要》中明确指出:“为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。”可见,积极培养幼儿的自信,使他们适应社会的急剧变化,则显得尤为重要。如何培养幼儿的自信呢?下面围绕这个问题,结合工作实践,谈谈个人的看法。
一、利用社会资源,培养幼儿自信
幼儿进入幼儿园,多了同龄伙伴,少了专宠独爱,对他们自信自立的培养有了必要的环境和机会。
陈鹤琴先生说:“大自然,大社会是我们的活教材。”我园周边社区具有良好的自然环境和人文环境,东邻县城,西靠镇政府,南有机场,北有工业区。我园的艺术特色教育常受到社区活动的青睐,幼儿被邀参加社区活动的机会很多。……
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