陈琦

摘要： 高等职业教育不管从学校数量、办学规模还是生源数来说，都在不断递增。但在发展的过程中，高等职业教育面临新情况和新问题，一些深层次的矛盾也逐渐暴露出来。如何在新形势下，更加高效地开展高职院校的学生管理工作，推动学校的正常运行，以更好地实现高职培养目标，是摆在个高职院校面前的一个重要的课题。

关键词： 学生管理高职教育管理对策

学生管理工作是高职院校各项工作的重要组成部分，对高职院校的发展、稳定，促进高职学生全面成长成才具有重要的作用。但是随着我国高职教育的迅速发展、办学规模的不断扩大与在校人数的不断增加，高职院校学生管理工作面临新情况、新问题。在高职教育大力发展的今天，如何解决管理中存在的问题已经成为一个迫切需要关注的课题。

一、高职学生现状

1.生源转型特殊，导致学生统一性管理的错位。教育事业的高速发展，实现了由精英教学向大众化教学的转化，但也面临着生源质量下降的问题，这在高职院校表现得尤其明显。高职生源大多是由不同程度的初、高中学生转型而成的，学生素质层次不一，自卑感强，个性独立，自我意识强烈，自理和自控能力较差，缺乏明确的奋斗目标，学习动力不足，自我定位不准。

2.高职学生的心理落差，导致学生针对性管理的弱化。受各种环境、社会因素的影响，高职学生心理健康问题愈发严重。随着现代教育理念的不断升华，高职学生思维认知的独立性、善变性明显突出，价值观的多元化造成学生管理的具体性不明确。……