如何提高学生的阅读能力
2012-04-29李彩萍王珍平
考试周刊 2012年63期
李彩萍 王珍平
摘要: 本文对大学英语四级考试阅读理解的主要考试题型进行了深入细致的探讨和分析,既考虑到理论指导的深度和广度,又从学生实际学习的需要出发,对参加四级统考的学生给予了针对性较强的指导,为教师更好地组织四级复习提供了一些参考,旨在提高大学生的英语学习能力。
关键词: 大学英语四级考试阅读理解考试题型阅读能力
为了帮助参加大学英语四级统考的学生全面熟悉和适应阅读理解的主要考题类型,有针对性地进行阅读强化训练,在理论上进行综合指导,在实践上提高英语学习能力,笔者以《大学英语教学大纲》、《大学英语四级考试大纲》为依据并结合自身多年的教学经验及学生在考试过程中常碰到的问题,着重对阅读测试的解题思路和方法进行了分析和指导。
大学英语四级考试是一种标准化考试。考生在提高语言能力的同时必须了解四级考试的目的和要求,其目的和要求是:全面科学客观地考核修完大学英语四级的学生能否达到“教学大纲”的各项规定要求,即具有较强的阅读能力,一定的听、说、写、译能力。此外,考生还须充分了解四级考试的内容和形式,掌握一些应试技巧,但成功的关键主要取决于考生的语言基础和考前准备情况。扎实的语言基础是获取优良成绩的根本,任何一种应试技巧都只是辅助手段。为打好语言基础,考生必须以一套精度教材为主去认真学习,并在学的过程中不断提高运用语言交际的能力,正确处理阅读与听、说、写的关系。……
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