史勇红

创新教育的目的是培养学生的创新意识和创新思维，其实质就是想方设法让学生积极主动地思维和参与教学，努力提高他们的课堂参与能力和创新能力及解决问题的能力。在现代教育教学理论指导下，我们必须按照职业学校的培养目标和任务，正视教学各个环节中存在的问题，采取相应的措施，创新教学方式、教学方法等，这样才能培养出经济发展所需要的高素质、实用性、创新性的会计人才。

一、建立新型的师生关系，是进行中职教学创新的必要条件

新型的师生关系是相对平等的关系。要建立这种关系，教师就必须走出狭隘的个人主义小圈子，放下“师道尊严”的架子，将自己定位于学生平等的学习参与者、合作者、服务者，虚心倾听学生对知识的理解，尊重学生的观点，乐于接受学生言之有理的不同见解，敢于怀疑自己的观点，从而在与学生的平等交往中思想互相碰撞、互相激发、互相接纳、互相融合。在这种平等关系中，教师本身深得教益，学生在被教的同时反过来也在教育教师，实现教学相长。在这种新型的师生关系中，教师本身应注意：

1.充分尊重学生，让学生在学习过程中找回“真我”的感觉。

教师如果没有灵魂深处对学生的热爱和尊重，就无法形成新型的师生关系。为此，教师要有海纳百川的胸怀，珍视生命的独特价值，更多地给学生以表扬，让学生感受到做人的尊严，享受到被尊重的欢乐，感受到自己的价值。……